Bruselas. La Unión Europea (UE) presenta mejoras desde 2008 en educación, cambio climático o energía, pero el progreso en empleo, pobreza e investigación y desarrollo ha sido escaso o nulo, según indicadores publicados hoy por la oficina comunitaria de estadística, Eurostat.

Los datos de Eurostat, que examinan el cumplimiento de la Unión de sus objetivos para 2020, destacan que se ha logrado un progreso “sustancial” en el cambio climático y la energía, mediante “la reducción de la emisión de gases con efecto invernadero, la bajada del consumo de energía y el aumento del uso de renovables».

En concreto, los indicadores señalan que el porcentaje de uso de energías renovables en la UE sobre el total de la energía consumida aumentó de un 11 % en 2008 a un 16 % en 2014, y que las emisiones de gases con efecto invernadero se redujeron un 13 % en 2014 respecto a las de 6 años atrás y ya están en línea con los objetivos de 2020.

En la educación también hay “desarrollos positivos”, como la reducción en un 3 % de la tasa de abandono escolar entre 2008 y 2015 o el aumento de un 7 % en el mismo periodo del porcentaje de graduados en educación terciaria, que en 2015 fue del 38,7 % del total de la población entre 30 y 34 años.

Sin embargo, el progreso de la inversión en Investigación y Desarrollo (I+D) ha sido muy limitado, ya que apenas aumentó del 1,85 % del PIB europeo en 2008 al 2,03 % en 2014, cuando el objetivo para 2020 es que se destine casi el 3 %. La tasa de empleo apenas presenta cambios respecto a 2008, cuando el 70,3 % de los europeos en edad activa tenía trabajo, ya que en 2015 el porcentaje de ciudadanos con empleo fue del 70,1 %, lejos aún del 75 % marcado como objetivo para 2020.