POR ANNA JIMÉNEZ
Si tienes una comprensión más clara de lo que es la autoestima y como estaafecta el desarrollo, te ayudará a:

Hacer que los niños se sientan mejor con ellos mismos y con los demás.

Tener una mejor opinion de tí misma.

Hacer que los niños comprendan que son capaces de hacer cosas y que los quieres.

Eres una persona muy especial. No hay otra como tú en el mundo. Las cosas que te han pasado desde el nacimiento hasta este momento y tus rasgos hereditarios, te han hecho lo que tú eres hoy.

Si aprendes a conocerte mejor a tí misma, esto te servirá para ayudar a los niños a pensar y sentirse que son personas buenas. Los niños no nacen con sentimientos positivos o negativos acerca de ellos mismos. Esto lo aprenden de las cosas que les suceden. La autoestima es el conjunto de sentimientos y pensamientos que tenemos de nosotros mismos.

Una persona con un alto sentido de la autoestima siente que es una persona buena y capaz, y que su forma de actuar influye en su vida y en la de otros.

Una persona con poca auto-estima piensa que no vale como persona y que su forma de actuar no influye en su vida o en la de otros.

IMPORTANCIA DE LA AUTOESTIMA

La forma como te sientes contigo misma influye en como actúas. La forma como los niños se sienten consigo mismos influye en cómo actuan. La forma como te sientes tú y los niños consigo mismos puede cambiar de un día a otro. Lo que les sucede a los niños antes de llegar a tu casa influye en la manera en que se comportarán mientras estén en tu casa. Por lo tanto, tómate el tiempo de escuchar a los niños o a sus padres cuando llegan a la guardería.

Hay personas muy importantes en la vida de los niños. La confianza que estas personas tienen en el niño puede afectar su autoestima. ¿Quiénes son las personas importantes en las vidas de los niños de tú colegio?

Normalmente son el papá, la mamá, los hermanos y hermanas, y los abuelos.

También pueden ser las encargadas de los colegios, los maestros y los líderes juveniles; las estrellas de televisión tambien son importantes.

Trata de captar señas que te demuestren el tipo de relación que los niños tienen con estas personas. Escúchalos cuando juegan, hablan de fantasías, conversan o discuten.

Las personas que son importantes para los niños tienen una gran influencia en el desarrollo de la autoestima.

CARACTERISTICAS DE NIÑOS CON AUTOESTIMA POSITIVA

Por lo general, los niños con autoestima positiva:

Hacen amigos fácilmente.

Muestran entusiasmo en las nuevas actividades.

Son cooperativos y siguen las reglas si son justas.

Pueden jugar solos o con otros.

Les gusta ser creativos y tienen sus propias ideas.

Demuestran estar contentos, llenos de energía, y hablan con otros sin mayor esfuerzo.

LOS NINOS CON  AUTOESTIMA NEGATIVA

Por lo general, estos niños dicen cosas como las siguientes:

“No puedo hacer nada bien.”

“No puedo hacer las cosas tan bien como los otros.”

“No quiero intentarlo. Se que no me va a ir bien.”

 “Sé que no lo puedo hacer.”

“Sé que no voy a tener éxito.”

“No tengo una buena opinión de mí mismo.”

“Quisiera ser otra persona.”

ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA

Elogia los éxitos de los niños (aunque sean muy pequeños). Elogia a los niños que se esfuerzan en hacerlo bien.

Demuestra cariño de una forma sincera. Házle saber a los niños que los quieres.

Es mejor decirle a los niños qué cosas deben hacer en lugar de lo que NO deben hacer. Esto los prepara para hacer las actividades que tú propongas.

En lugar de: “No tires la pelota.”

Dí: “Rueda la pelota en el piso.”

En lugar de: “No maltrates al gatito.”

Dí: “Juega con el gatito con más cuidado.”

Déjales saber a los niños que los errores son una parte natural del crecimiento. Todos (incluyendo los adultos) cometemos errores.

En lo posible trata de ignorar a los niños cuando tengan rabietas o cuando se comporten mal.Agradeceles a los niños cuando estos cooperen contigo, cuando te ayuden, cuando se expresen de buena forma hacia los demás, cuando te obedezcan y reaccionen de forma positiva.

Acuérdate que se necesita tiempo y práctica para aprender nuevas destrezas.

Los niños no aprenden cosas nuevas todas a la vez.

Responde con cariño cuando los niños se portan bien. Indícales que fue lo que te gustó de su comportamiento.

Acepta y respeta la familia y la cultura de cada niño.

Sugiere actividades que los niños de tu guardería pueden hacer con facilidad.

Cuando un niño se porta mal, aprende a separar el mal comportamiento de la personalidad del niño. Dí, por ejemplo: “No me gusta cuando tiras los

juguetes, pero todavía me gustas como persona. Se que lo harás mejor mañana.” Déjale saber al niño que crees en él o ella.

ACCIONES QUE PUEDEN DEBILITAR LA AUTOESTIMA

Trata de evitar las siguientes acciones, porque estas pueden afectar la autoestima de los niños. Esto puede ser muy perjudicial.

Tienes demasiadas o muy pocas expectativas de los niños.

Les gritas o los criticas demasiado, especialmente en frente de otros.

Criticas a los niños más de lo que elogias o agradeces.

Utilizas adjetivos como tonto, estúpido, flojo, y descuidado con los niños.

Al cometer errores, les dices a los niños que han fracasado.

Sobreproteges o descuidas a los niños.

ACUERDATE DE LO SIGUIENTE

El comprenderte y aceptarte a tí misma te sirve para comprender y aceptar a los demás.

La manera como tratemos a los niños y lo que les digamos puede fortalecer o debilitar su auto-estima. Tanto tú como los padres son las personas mas importantes en la vida de los ninos. Ustedes cumplen una tarea importante creando en ellos el sentido de la autoestima. Los niños con autoestima muy baja son los que más necesitan tú ayuda y atención.