Transformar la educación es clave para impulsar la innovación

TT
Transformar la educación que recibe la población es clave para impulsar la innovación, en la que el país está rezagado. Así lo plantearon Edder Herrera y Mite Nishio, presidente y vicepresidente de la Cámara Dominicana de las Tecnologías de la Información y Comunicación (Cámara TIC), al participar como invitados en el Encuentro Económico del periódico HOY. Ambos coincidieron en que el mayor desafío que enfrenta la República Dominicana para avanzar en el área tecnológica es el capital humano.
Señalaron que la falta de recursos calificados con conocimiento en alta tecnología se ha convertido en una barrera que frena el desarrollo del sector.
Puede leer: Llega la cuadragésima cuarta autoferia de vehículos usados ‘Papá Montao’ con «atractivas ofertas»
Además, esta escasez provoca que empresas locales compitan entre sí por los mismos talentos, lo que hace aún más difícil su retención. Herrera explicó que a este escenario se suma el fenómeno del trabajo remoto, que permite a jóvenes dominicanos emplearse desde el país para empresas extranjeras que les pagan sueldos más altos de los que podrían recibir en el mercado nacional.
Los directivos de Cámara TIC destacaron los esfuerzos del Gobierno a través de entidades como el ITLA para fomentar la capacitación técnica, aunque consideran que todavía falta mucho por hacer. En cuanto a los indicadores tecnológicos, explicaron que la República Dominicana tiene una alta conectividad: 91% de los mayores de 13 años usan internet y existe una penetración móvil superior al 100%. Sin embargo, en los índices de innovación, el país está rezagado, debido a la baja cantidad de patentes que se generan en comparación con otras naciones. La causa de este rezago, según afirmaron, es el sistema educativo.
Consideran que todavía se enseña con un enfoque tradicional, basado en la memorización, mientras que la economía digital exige pensamiento lógico, crítico, creativo y habilidades matemáticas. “Aquí seguimos enseñando a estar ocho horas en un pupitre”, señaló Nishio, al tiempo que resaltó la necesidad de comenzar a educar desde la ciudadanía, como se hace en otros países.
Ambos expertos destacaron que tanto desde el sector público como privado se están haciendo esfuerzos para cambiar este panorama, aunque reconocen que el proceso es lento. Mencionaron el programa MetaRD 2036, donde la Cámara TIC representa al sector privado en el área de tecnología, como una iniciativa que busca transformar el país y multiplicar el PIB en los próximos años.
Herrera y Nishio insistieron en que el país se encuentra en un punto clave.
“Contamos con una población joven, conectada a internet y con acceso a redes sociales, pero que aún no aprovecha ese potencial para desarrollar conocimiento, generar oportunidades o innovar”, dijo Herrera.
El reto, afirmaron, es lograr un cambio de mentalidad que permita dejar atrás la pasividad y construir una generación capaz de liderar desde la tecnología.