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POR MARIEN ARISTY CAPITAN
La Secretaría de Educación entregó ayer RD$10,130,000 a las juntas de centros de cincuenta y nueve planteles escolares. Estos recursos serán utilizados en reparaciones menores y otras acciones de apoyo al desarrollo educativo los liceos beneficiados.
Los cheques fueron entregados a los presidentes de las juntas por la titular de Educación, Alejandrina Germán, durante un acto realizado en el Hotel Lina.
Al hablar sobre la entrega, Germán dijo que con estos fondos se cumple a cabalidad con la acción de descentralización puesto que la idea es que las juntas de centros asuman la responsabilidad de administrar los recursos destinados a reparaciones menores de piso, techo, paredes, baños, electricidad, pintura y materiales educativos.
Con el pago de estos recursos correspondientes a la tercera transferencia de fondosa las juntas de centros, la presente gestión ha beneficiado a 53, 000 estudiantes de todo el territorio nacional.
El director de Educación Media, Adalberto Martínez, adelantó que en los próximos días se hará una entrega adicional de RD$5,000,000.00 para favorecer a otros 35 liceos secundarios.
Martínez sostuvo que los componentes del programa están destinados a elevar la eficacia interna, la equidad y la calidad de la educación media que ofertan los liceos públicos del país.
El desembolso de estos fondos se enmarca dentro del Programa Multifase para la Modernización de la Educación Media que cuenta con el financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el gobierno dominicano. En la ejecución de este programa se invertirá un monto total de RD$1,740 millones.
La cartera educativa ha entregado hasta la fecha fondos por concepto de RD$24,434.281.50, con los cuales han sido favorecidos 226 liceos con una matrícula de 192,950 educandos.
Además de los fondos para reparaciones, las Juntas de Centros administran recursos con los cuales contratan profesores y compran materiales educativos para los programas de bachillerato acelerado y los cursos de verano que se ofrecen a educando que ingresan al primer grado de la educación media en distintos planteles secundarios.
