La Oficina de Planificación Educativa y Programación Financiera del Ministerio de Educación  desglosó cómo y en qué distribuirá los RD$99,628 millones aprobados en el  Presupuesto de 2013 para la educación preuniversitaria, con el objetivo de lograr el fortalecimiento institucional, la calidad de los servicios educativos y el diálogo social.

 Educación formuló  el presupuesto de 2013 bajo la premisa de continuar el proceso de reforma institucional y hacer más eficiente el sistema en los niveles administrativos y docentes. Dice que tiene ubicada la inversión de cada centavo aprobado para la educación preuniversitaria.

Formación de maestros.  Respecto a los productos en función del gasto corriente y la inversión en desarrollo humano, Educación invertirá el próximo año casi RD$1,600 millones  en la formación y profesionalización de maestros. En la formación continua se    haría una inversión de RD$900.9 millones que beneficiarán a 17,309 docentes, y en la formación profesional RD$600 millones para favorecer 3,196 docentes.

Desayuno escolar.  Sobre los programas de apoyo a la vulnerabilidad, el Programa de Alimentación Escolar, que tiene tres modalidades, a través del Instituto de Bienestar Estudiantil, intervendrá barrios y comunidades definidas por las autoridades como territorios prioritarios para el suministro del desayuno escolar.

Para el próximo año se aumentará la matrícula a 153 mil estudiantes que se beneficiarán con el programa de estudio de Jornada Extendida. 

Para el desayuno escolar 1,246,542 estudiantes se beneficiarán y se hará una inversión de RD$4,950 millones; en tanto que para el desayuno escolar-jornada extendida habrá 199,997 alumnos y se destinarán fondos equivalentes a RD$1,231 millones.

Para la dotación de implementos educativos, los programas sociales   son estructurados para dar respuesta a las necesidades de la población en condición de vulnerabilidad (30%) de la población estudiantil de los niveles Inicial y Básica de los centros educativos públicos. Se prevé entregar  los recursos a las familias a través de las transferencias condicionadas, para las compras directas en los comercios locales.

Útiles escolares.  En ese renglón se invertirán RD$674 millones y se beneficiarán 423,138 estudiantes, a quienes se les dotará de camisas, pantalones, zapatos, medias escolares y mochilas. En el programa de eficiencia interna, repitencia y sobriedad, se prevé beneficiar a 142,709 estudiantes, con una inversión que asciende a RD$200 millones.

Materiales didácticos. En cuanto a los materiales didácticos se invertirán RD$1,850 millones 845,184. Una cantidad de 997,979 estudiantes serán intervenidos con material didáctico. Para ello se hará una inversión de RD$1,116 millones; mientras que se le suministrará material didáctico para 11,975 aulas con una inversión de RD$500 millones y para 3,740 aulas de la jornada extendida se invertirán RD$234 millones. La intervención en Apoyo a los Proyectos de centro y Transferencias a Juntas Distritales, beneficiarán a 7,715 planteles con una inversión de RD$4,290 millones.

Alfabetización.  Se prevé que 500 mil personas serán alfabetizadas, con una inversión de RD$1,981 millones y para la inversión en personal docente y pensiones la inversión asciende a RD$1,417 millones. Se proyecta pensionar a 3,000 docentes, lo que representaría una inversión de RD$556.7 millones. Se crearán 10,235 puestos docentes. Esta inversión asciende a RD$1,417.5 millones.

Infraestructura. Con relación a los productos en función del gasto de capital, el Ministerio de Educación prevé invertir en infraestructura y mobiliario un total de  RD$33,915 millones. Esa inversión contempla la construcción de 10 mil aulas nuevas por un costo de RD$29,197 millones; 1,145 aulas a rehabilitar por RD$1,193.9 millones; reparaciones de 3,570 aulas para una inversión de RD$1,489 millones y proveer 12,040  aulas de mobiliarios nuevos  RD$33,915.5 millones, para un total de 26,755 aulas.  Se contempla la inversión de RD$1,327.8 millones en tecnologías de apoyo a los aprendizajes. Serán beneficiados 6,784 planteles.

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Fiscalización

María Teresa Cabrera, vocera de la Coalición  Educación Digna, explicó que las comunidades jugarán un papel protagónico  para garantizar que no haya escape en la inversión del 4% del PIB  para la educación preuniversitaria.  Dijo que se instruye a las familias para que sepan cómo exigir documentación acerca de la construcción de escuelas y la inversión que se haga en las mismas y así frenar malversación de fondos.