El Ministerio de Educación afirmó ayer que el costo de los centros educativos que construye en todo el país dentro de su Programa Nacional de Edificaciones Escolares está justificado en la alta calidad de las edificaciones, a las obras adicionales que son dotadas como canchas deportivas mixtas, laboratorios de informática y de ciencias, verjas perimetrales y otras.

En una nota de prensa la cartera educativa expresó que la mayoría de los centros escolares están dotados de cocina-comedor, bibliotecas, paneles solares y que sus estructuras son construidas en cumplimiento de las más exigentes normas nacionales e internacionales, que las convierten en estructuras capaces de mantenerse en operación tras la ocurrencia de un sismo severo.

Dependiendo del número de aulas, el diseño de los centros educativos incluyen canchas deportivas mixtas, bibliotecas, áreas administrativas y docentes, enfermería, salón multiuso, parqueos, cocina y comedor modernamente equipados.

El ingeniero Rodolfo Guzmán, coordinador de la Unidad de Fiscalización del Programa Nacional de Edificaciones Escolares, dijo que todas estas estructuras y facilidades se constituyen con elementos que justifican la inversión en las escuelas que son levantadas en todo el país por órdenes del presidente Danilo Medina.

Esas afirmaciones son en respuesta a declaraciones del obispo de la Iglesia Episcopal Dominicano, Julio César Holguín, también miembro de la comisión de veeduría del Ministerio de Educación.

El religioso declaró que está sorprendido que al Estado le cueste más de dos millones de pesos la construcción de un aula, cuando con esos mismos recursos su iglesia puede construir tres salones de clases.

Guzmán manifestó que las estructuras escolares son construidas por profesionales dominicanos acreditados y su costo final incluye el número de aulas, áreas recreativas, depósitos, laboratorios de ciencias, laboratorios de Informática, baños, escaleras, áreas exteriores como plaza cívica, paisajismo y verja perimetral.

“Estas edificaciones cumplen con el reglamento para el Diseño de Plantas Físicas Escolares en sus niveles básico y medio R-023 decreto número 305-06, reglamento para el Análisis y Diseño Sísmico de Estructuras R006-2011 y el código internacional del American Concrete Institute, mediante la clasificación de la categoría del Grupo III”, dijo.

Guzmán manifestó que “contrario al modelo anterior, dando mayor rigidez a la estructura para resistir el sismo; las fundaciones se realizan acorde a los resultados obtenidos en base al estudio de suelo que se realiza en cada uno de los Centros Educativos”, sostiene.

El presidente Danilo Medina con las escuelas inauguradas ayer ha incorporado al sistema 303 escuelas con 4,104 aulas.