La Ministra de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Maestra Ligia Amada Melo de Cardona despidió hoy un grupo de 57 profesores universitarios que viajarán a España para la realización de curso de perfeccionamiento y completar la fase presencial del Máster Internacional en Gestión Universitaria que se realiza en coordinación con las universidades españolas Alcalá de Henares, Castilla La Mancha , La Rioja , Rey Juan Carlos y la Oficina de Cooperación Universitaria.

“Con los estudios al más alto nivel las entidades educativas europeas y el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) colaborarán en el fortalecimiento de la formación de gestores universitarios capaces de llevar adelante las reformas educativas y tecnológicas puestas en marcha por la actual gestión de gobierno del Presidente de la República doctor Leonel Fernández Reyna”, precisó la titular del MESCyT Maestra Ligia Amada Melo de Cardona al pronunciar las palabras de despedida a los becarios.

La Ministra de Educación Superior dijo que los funcionarios y docentes universitarios que participan del Máster intercambian experiencias y conocimientos de modelos en gestión universitaria que se están aplicando en las instituciones de educación superior del continente europeo.

Afirmó que las experiencias que los funcionarios y académicos universitarios adquieran en el Máster en Gestión Universitaria se reflejarán en el desarrollo del capital humano que se prepara en el país en áreas estratégicas de gestión y modernidad de la educación superior dominicana.

El Máster en Gestión Universitaria que auspicia la MESCyT junto a un pool de universidades de España está dirigido a gestores universitarios que desarrollan sus actividades en entidades públicas y privadas, con potencial de liderazgo en sus respectivas áreas de formación profesional, con voluntad de aportar su capital humano a la universidad para la cual laboran.

La metodología usada en el desarrollo del Máster fue la semipresencial, que es de un 70 por ciento del contenido de manera virtual para un total de 350 y horas, el restante 30 por ciento, (150 horas), es presencial en las aulas de las universidades de España que facilitan el desarrollo del programa educativo.

Los temas tratados en el desarrollo del Máster fueron: La Función Directiva , donde se abordó las competencias directivas: aprendizaje y desarrollo, habilidades directivas, la Estrategia y el Plan Estratégico, entre otras.

Mientras que en el tema la Función Económico-Financiera se trataron los temas el presupuesto de ingresos y gastos, la ejecución presupuestaria, búsqueda de financiamiento, gestión de infraestructuras, contratación administrativa, el soporte informático y la eficiencia administrativa.

En lo relativo, la Función de Recursos Humanos los temas relativos al mismo fueron  la planeación y formulación de presupuestos de personal, la selección e incorporación del personal, descripción y análisis de puestos de trabajo, evaluación de desempeño, gestión del talento humano.

La Gestión Académica tiene como contenido la relación  con los aspirantes y el entorno social, gestión de alumbrado, profesorado y egresados, la gestión de la investigación, la extensión universitaria, gestión de calidad universitaria, sistema de información académica.

En lo concerniente a su forma presencial en las universidades españolas serán abordados los siguientes temas;   la Función Tecnológica, Sistema de Información, la importancia y fundamento, gestión estratégica de las tecnologías de la información, la información directiva, sistema de información de la investigación. La relación con la comunidad mundial de  investigadores, relación con la comunidad universitaria y con la sociedad: el portal universitario.   

Los beneficiados con facilidades de estudios son docentes universitarios activos con desempeño profesional en varias universidades dominicanas, entre la que se encuentran  la Autónoma de Santo Domingo (UASD), la Tecnológica de Santiago (UTESA), Tecnológica del Sur (UTESUR), UNEFHA, partirán a España próximamente a la culminación de sus estudios del Máster Internacional en Gestión Universitaria y a participar en cursos de perfeccionamiento para la obtención de mejores resultados en el proceso de enseñanza- aprendizaje.