Estudiantes del tercero y cuarto del bachillerato del Instituto Técnico Salesiano presentaron ayer varios proyectos de innovación tecnológica, de robótica, electricidad y diseño gráfico como demostración de las competencias adquiridas en ese centro educativo durante sus años de formación académica.

Pedro Torres, director docente del ITESA, explicó que a final de año los estudiantes deben demostrar sus conocimientos tanto teóricos como prácticos a través de la presentación de proyectos. Exponen sus conocimientos en proyectos innovadores que den soluciones sociales.

Cada grupo de estudiantes presentó sus innovaciones y explicaron qué sentido tienen. Las áreas de conocimiento técnico profesional son: informática, que incluye programación, redes, diseño página web; electrónica, en la que se trabaja la micro computación, la robótica, con proyectos sencillos y prácticos de controladores de energía y de tubos, hasta procesos mismos de movimientos complejos de una mano robótica. También mecánica industrial, con la elaboración de piezas, de mecanismos y trabajos que tienen que ver con la neumática; electricidad residencial, en el que los jóvenes hacen sistemas de automatización, de TLC, controladores eléctricos y de hidroeléctricas amplificadas; y arte gráfica de diseño y publicidad. Crean las formas de cómo promocionar distintos productos.