Funglode entrega ejemplares del proyecto RD2044 a la FUDPHU

Funglode entrega ejemplares del proyecto RD2044 a la FUDPHU

la Fundación Global Democracia y Desarrollo (Funglode) entregó a la Fundación Universitaria Dominicana Pedro Henríquez Ureña (FUNPHU) 32 ejemplares del proyecto RD2044, donde se recogen más de 1,200 obras de infraestructuras para todo el país, orientados a lograr un desarrollo sostenible, de cara a la celebración del bicentenario de la República.

RD2044, es la visión de futuro a 30 años, del doctor Leonel Fernández, que tiene como objetivo el empoderamiento de los representantes de cada una de las comunidades de toda la geografía nacional, y toma en cuenta factores endémicos de las características a desarrollar en cada región del país, que inciden en las oportunidades de acceso a servicios básicos, como, salud, educación, empleo digno y desarrollo personal y comunitario.

César Fernández, director del centro de urbanismo de Funglode, hizo la entrega a Raúl Moya, presidente de esa fundación, aprovechó la ocasión para disertar sobre la importancia del contenido de los libros, y aseguró que los mismos se convertirán en un referente de investigación para profesionales de todas las áreas, así como para estudiantes y la población en sentido general.

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Fernández, refirió que la idea del proyecto RD2044, es una creación del expresidente de la República, doctor Leonel Fernández, motivado en el hecho de contar con una república más equitativa, incluyente y moderna de cara al bicentenario de la República.

“Aquí les presento el trabajo de más de 10 años de investigación llevado a cabo por un equipo de profesionales multidisciplinario que dirigió el expresidente Leonel Fernández y se ocupó de determinar cuáles son las principales obras que necesita el país para seguir avanzando y convertirse en un referente de América Latina en materia de infraestructura”, indicó.

Por su parte Raúl Moya, agradeció la entrega, a la vez que resaltó los aportes de Funglode a favor del pueblo dominicano, así como al fortalecimiento y académico.