El Gobierno está evaluando mil escuelas públicas que fueron afectadas por los sismos de los últimos días, para determinar si sus estructuras necesitan ser reforzadas, según informó el ingeniero Andrés de la Cruz, subdirector técnico de la Oficina Nacional de Evaluación Sísmica y Vulnerabilidad de Infraestructura y Edificaciones (ONESVIE).  Dijo, en declaraciones al programa “El Día”, que las edificaciones  de las escuelas públicas del país responden a  un “modelo deficiente”, copiado de otros países  donde las estructuras han colapsado.

El Gobierno está evaluando mil escuelas públicas que fueron afectadas por los sismos de los últimos días, para determinar si sus estructuras necesitan ser reforzadas, según informó el ingeniero Andrés de la Cruz, subdirector técnico de la Oficina Nacional de Evaluación Sísmica y Vulnerabilidad de Infraestructura y Edificaciones (ONESVIE).

Dijo, en declaraciones al programa “El Día”, que las edificaciones  de las escuelas públicas del país responden a  un “modelo deficiente”, copiado de otros países  donde las estructuras han colapsado.

“Uno de los problemas que tienen la mayoría de esos modelos de escuelas de que estamos hablando, es que fueron copiados de países latinos, pero ya se ha demostrado por experiencia donde ha habido terremotos, que han colapsado, que han fallado”, subrayó.

Recordó que hace varios años un edificio escolar de Puerto Plata colapsó.

CDEEE es vulnerable. De la Cruz informó que a solicitud del vicepresidente ejecutivo de la Corporación Dominicana de Empresas Eléctricas Estatales (CDEEE), Celso Marranzini, evaluaron el edificio principal de esa institución y se determinó que  es vulnerable y hay que reforzarlo por completo. 

 “Tiene vulnerabilidades y  habrían dos opciones para reforzarlo: una hormigón armado, y otra en estructura metálica. Si  el reforzamiento es con  hormigón armado, tendríamos que construir en cada esquina del edificio unos muros en forma de ele, de 40 cms de espesor para asegurar que ese edificio no tenga problemas con un sismo de consideración”, explicó.

Zoom

No sólo escuelas

El funcionario dijo que muchos edificios que fueron construidos en el país antes y después del año   1979, “eventualmente” deberán  ser reforzados.

Diagnóstico

Informó que el trabajo de los técnicos de la Onesvie consiste en hacer un diagnóstico de la situación de las escuelas y especificar a Educación qué se debe hacer.