Ministerio de Educación imparte taller a docentes de Nivel Medio

Ministerio de Educación imparte taller a docentes de Nivel Medio

El Ministerio de Educación (Minerd) impartió un taller multidisciplinario de Educación Artística para docentes de Nivel Medio de la jornada extendida, en el Centro Salesiano de Pinar Quemado, ubicado en Jarabacoa.

Se abordaron proyectos como “Mi Patrimonio es Arte y Poesía”, cuyo objetivo es contribuir a que los estudiantes valoricen el pasado para interpretar el presente y construir el futuro y el denominado “En el Mismo Trayecto del Sol”, que está basado en la construcción colectiva de los conocimientos y en la expresión corporal, estética y ética de los mismos.

Participantes. En el evento participaron 160 docentes, técnicos regionales y distritales del área, quienes intercambiaron experiencias particulares, conscientes de que esta jornada redundará en beneficio del estudiantado que asiste a los centros que han establecido un tiempo completo en su jornada educativa.

La capacitación contó con intervenciones relativas a fortalecer el desarrollo de técnicas de danza, pantomima y dibujo, entre otras, además de abordar temáticas como la Educación Artística en el actual proceso de revisión y actualización curricular.

En una nota de prensa el Ministerio de Educación explicó que estas intervenciones tienen como exponentes a artistas especializados en las diferentes disciplinas.

Por parte de las dependencias del Minerd estuvieron involucrados Juan Miguel Pérez, director de la Modalidad General de Nivel Medio; Cruz María Dotel, coordinadora de Educación Artística; Remigio García, coordinador del Área de Lengua Española, y Cristina Rivas, coordinadora del Área de Educación Física.

Asimismo se explicó que el taller fue organizado por el Área de Educación Artística, de la Dirección General de Currículo, una dependencia del Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos y de la Dirección de Educación Media y de la Modalidad General.

Se dijo que este primer taller prepara el camino para otros similares que pretenden desarrollar en los próximos meses de este año.

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