El director de la escuela de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Víctor Encarnación, manifestó ayer preocupación por el bajo grado de preparación académica que dijo presentan los estudiantes que ingresan a la carrera de Educación.

El académico sostuvo que debido al poco dominio de los bachilleres, específicamente en las áreas de lectura, escritura y cálculo, se dificulta mucho que entiendan conceptos de la educación superior.

Explicó que en tal sentido la universidad estatal trabaja en el diseño de un reglamento de ingreso a la carrera de Pedagogía, que incluiría una prueba de admisión especial, “que permita hacer una evaluación más rigurosa y que nos cueste menos esfuerzo formarlos”, dijo Encarnación.

Añadió que las nuevas evaluaciones también ayudarían a garantizar que los estudiantes de Pedagogía egresen con una mejor preparación y así revertir la baja calidad que, afirmó, tiene el sistema educativo.

La escuela de Pedagogía de la UASD alcanzó los 20,954 estudiantes en el primer semestre de este año, lo que representa  más del 50 por ciento de la matrícula nacional de esa área.

La carrera, es la más poblada de la UASD seguida de Contabilidad (17,149 inscritos); Medicina (13,212) y Derecho (11,371).

El director de la escuela de Pedagogía de la UASD habló durante la conferencia de prensa en que se anunció la celebración del sexto congreso del Instituto Latinoamericano de Liderazgo educacional (ILALE), que se realizará los próximos días 25 y 26 de junio.

En el cónclave participarán especialistas nacionales y de otros cuatro países.

Zoom

Habla la ADP

El presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Radhamés Camacho, opinó ayer que los niveles de deficiencia que presentan los estudiantes de Educación están directamente vinculados a la poca inversión que le dedica el Estado. Por eso, el dirigente magisterial sostuvo que el gremio desarrolla una amplia campaña, con apoyo de  otras organizaciones, para exigir un aumento al presupuesto del sector.