La construcción de aulas, el rediseño curricular, la modernización y descentralización del Ministerio de Educación y las ejecutorias del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) son los principales avances logrados por el país en las acciones en materia educativa en el primer semestre de 2013.

Esas conclusiones están contenidas en el Informe de Seguimiento y Tablero de Monitoreo de la Iniciativa Dominicana por una Educación de Calidad (IDEC), presentada ayer durante un acto en el que participaron representantes del gobierno, de organismos internacionales y de la sociedad civil.El informe también presenta los desafíos que tiene el país en el área de la educación, citándose entre ellos la formación de los maestros.

Destaca que el rediseño del currículo de la educación dominicana avanzó sustancialmente en el primer semestre de 2013 en las disciplinas científicas, humanísticas, artísticas y tecnológicas. Refiere que el rediseño contempla la extensión de la educación inicial de cero a seis años, en dos ciclos, y la transformación del nivel básico a educación primaria, que tendrá una duración de seis años, agrupados en dos ciclos de tres grados cada uno. Mientras la educación media se amplía de cuatro a seis años, con un primer ciclo común de tres años de duración, y un segundo ciclo, también de tres años, con tres modalidades: académica, técnico profesional y artes.