Los directores compartieron métodos de trabajo que han dejado resultados desde sus respectivos centros educativos

La Regional 15 del Ministerio de Educación (Minerd) realizó el seminario “Gestión y liderazgo educativo: transformando la gestión escolar”, con el objetivo de fortalecer las competencias de los directores de centros educativos públicos para liderar los procesos en los aprendizajes de los estudiantes.

Rafael Amador Figaris, director de la Regional 15 del Minerd, hizo el llamado a los directores de centro a levantar el ánimo de sus estudiantes, docentes y personal administrativo, para obtener mejoras significativas en el sistema educativo público preuniversitario.

En representación del ministro de Educación, Ángel Hernández, el viceministro de Supervisión, Evaluación y Control de la Calidad Educativa, Óscar Amargós, señaló que la misión del Minerd se concretiza en los centros educativos por ser la unidad organizacional más relevante, donde se materializan las políticas educativas.

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“Podemos diseñar un buen currículo, podemos tener buenos libros, profesores bien formados y buenas infraestructuras, pero si estos elementos no se ponen en armonía, no se puede alcanzar la calidad de la educación y mejorar los resultados esperados”, manifestó.

Reiteró que la percepción que tiene la sociedad de lo que ha realizado Educación se ha elevado en un 90% a través de las políticas desarrolladas para implementar métodos para la transformación desde las aulas. Destacó el papel de los directores para mejoras en el sistema educativo