Villa Central. Barahona. Las deficiencias que presenta el sistema educativo dominicano se deben en gran parte a la poca formación que tienen los profesores a quienes, no siempre, las universidades les ofrecen la preparación que requieren.

Así lo consideró el doctor Marcos Villamán, rector del Instituto Global de Altos Estudios en Ciencias Sociales de la Fundación Global Democracia y Desarrollo (Iglobal), quien destacó que los docentes salen de las universidades con una formación deficiente. Villamán dijo que otro problema que incide en la baja formación de los maestros es el sector social donde residen, ya que  en su mayoría son hijos de la exclusión.

   “No lo es lo mismo que alguien que nació y se crió  en el mundo de la pobreza, sin oportunidades para desarrollarse, y una persona que no ha  vivido esa situación y decida  formarse como educador”, explicó Villamán. Al plantear esa situación dijo que, a menos recursos económicos menos posibilidad tienen los maestros de costearse una formación continuada que, les permita, mantenerse bien actualizados.