Hoy 
Roberto Fulcar Encarnación, exministro de educación de la República Dominicana, realizó hoy el traspaso de mando al nuevo incumbente de esta institución, Ángel Hernández, a quien presentó las memorias de su gestión y entregó a través de un voluminoso informe todos los programas y proyectos que deja en marcha, así como los que ya tenía encaminados para ser lanzados durante los próximos dos años de gobierno.
Dentro de los programas que deja en funcionamiento la gestión de Fulcar, están; la transformación de liceos de salida general a politécnicos, la enseñanza de inglés como segunda lengua, el mejoramiento a las infraestructuras escolares, llegando a reparar más de cinco mil planteles educativos y ha inaugurado otros 10 en los primeros dos años, la educación moral y cívica a través de las Cátedras Ciudadanas, Dominicana Lee, el programa de alfabetización temprana y desarrollo del Pensamiento Lógico, la entrega de alrededor de dos millones de dispositivos tecnológicos a los estudiantes, los libros de texto impresos y los libros digitales.
Asimismo, la capacitación docente, el programa de inducción a nuevos docentes, Proyecto de Liderazgo Trascendente, la prevención de embarazos a destiempo, el programa INDOMITA, Digitalización de la Educación, Prevención Temprana de Interferentes del Aprendizaje, La Historia de mi Escuela,que fomenta la práctica masiva del deporte escolar y comunitario, entre otros.
Uno de los principales legados que deja Fulcar son las clases grabadas para todos los grados en la educación a distancia que se desarrolló en medio de la pandemia, bajo el lema de «La educación no se detiene con el nombre ¨Aprendemos en casa, preservando la salud¨, que tienen una vigencia aproximada de cuatro años.
En el traspaso de mando, Fulcar hizo entrega además de una campaña publicitaria con un spot sombrilla denominado «Aprendimos´´, del que se derivan ocho spots sobre los principales temas que ha desarrollado su gestión, como son; Cátedras Ciudadanas, Transformación de escuelas a Politécnicos, Inglés como segunda lengua, Dispositivos Tecnológicos, Libros Digitales, Mejoramiento de la Infraestructura, Pensamiento Lógico, Pruebas Nacionales y Evaluación.
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Dentro de los principales logros de estos dos años de gestión de Roberto Fulcar, pueden exhibirse; haber salvado el año escolar 2022-2021, evitó la deserción escolar que afectó a nivel internacional, garantizo la continuidad de los procesos educativos durante la pandemia, capacitó a la totalidad del personal docente, dotó de computadoras a todo el magisterio del sector público, entregó alrededor de 2,000,000 de dispositivos tecnológicos a los estudiantes, adquirió libros de texto impresos o digitales, para todos los estudiantes, le dio contenido de calidad a la jornada escolar extendida, aumentó los salarios de los profesores activos, pensionados y jubilados, recuperó y acondicionó la casi totalidad de la planta física escolar, (agua, electricidad, sistema sanitario, pintura y ornato), dotó al ministerio de educación de un plan estratégico de 4 años y logró mejorar los aprendizajes elevando el nivel de promoción en las pruebas nacionales.
El exministro Fulcar resaltó además las señales de avance del sistema educativo dominicano a través de los resultados obtenidos recientemente en las Pruebas Nacionales, que contrario a lo que algunos sectores pronosticaban, fueron sumamente positivos según las mediciones y comparación con años anteriores.
De igual forma habló de la internacionalización del modelo de educación dominicana, que ha sido referente para otras naciones del mundo y que por primera vez la República Dominicana ostenta la presidencia de los tres organismos internacionales de mayor renombre en materia educativa, que son: El convenio Andrés Bello, La Comunidad Educativa y Cultural Centro Americana (CEC-SICA) y La Organización de Estados Iberoamericano para la Educación y la Cultura (OEI).
Manifestó también que deja organizada la primera Cumbre de Ministros de Educación y Ministros de Cultura que se realizará en noviembre en nuestro país, con el objetivo de presentar los avances en materia educativa que se ha logrado en el país con el modelo educativo «Educación para Vivir Mejor´´, que implementó Fulcar durante estos dos años.
Planes y proyectos
Dentro de los planes y proyectos entregados al nuevo ministro está el enfoque del próximo año escolar 2022-2023, que estaría basado en tecnología y en la calidad de la educación a través de la prevención de enfermedades o su det|ección a tiempo, para eliminar las barreras de aprendizaje.
Fulcar entregó un dossier con todos los programas que serían implementados el próximo año escolar, incluyendo un megaproyecto de nación que impactaría significativamente a la sociedad dominicana; el transporte escolar, que iniciaría con una primera fase en el municipio de Guerra, para noviembre de 2022, y que luego de ir corrigiendo detalles se estaría expandiendo poco a poco a nivel nacional.
Dentro del proyecto del transporte escolar figuran elementos novedosos como la Matrícula Digital Estudiantil, una herramienta que ayuda a realizar un pase de lista digital y de información a los padres cuando sus hijos entran y salen del plantel educativo, pero que funciona además como la cédula del estudiante, donde se encuentran todos sus datos, historial médico e información principal y sería necesario un chequeo físico antes de iniciar cada año escolar a cada estudiante, para mantener actualizados sus datos médicos sobre; odontología, oftalmología, psicología, oncología, otorrinología, alergología, entre otros.
Al concluir el traspaso de mando, el exministro Fulcar se puso a la disposición del nuevo ministro Hernández para apoyarlo en todo lo que considerara.
