2 de 3 Los gobiernos dictatoriales de Rafael Leónidas Trujillo Molina no lograron darle una adecuada respuesta a la necesidad de que el Sistema Dominicano de Instrucción Pública pudiera disponer de un número suficiente de recursos humanos calificados para cumplir con idoneidad el desempeño de las funciones docentes. Los principales gestores de la educación de […]

1 de 3 En las últimas décadas, han ocurrido muchos cambios en el panorama mundial debido al desarrollo de las tecnologías de la información, de la restructuración económica, de la competencia internacional y de las reformas políticas en el ámbito estatal. En ese contexto, las escuelas, las universidades, los profesores y maestros han tenido que […]

3 de 3 ¡Qué mundo éste el que nos ha tocado vivir! El estado de seguridad que disfrutábamos antes, hoy se ve amenazado por la violencia y por la degradación. Transitamos por un sinnúmero de nuevos conocimientos que se amplían y perfeccionan sin cesar, alimentados por la veloz carrera de la investigación científica y tecnológica […]

2 de 3 Desde las últimas décadas del pasado siglo 20, aquí vienen teniendo lugar tentativas de reforma del Sistema de Instrucción Pública con el fin de que nuestros conciudadanos disfruten de las mismas oportunidades de acceso a un régimen de educación de calidad. Hemos pretendido que la educación pública se transforme en una herramienta […]

1 de 2 En los actuales momentos, la República Dominicana se encuentra en un período crucial de su historia. Las grandes transformaciones en el orden económico, político y social que se producen en su entorno obligan a quienes nos gobiernan hoy, y a quienes nos gobernarán mañana, a redefinir sus políticas y a trazarse nuevas […]

3 de 3 El Sistema Dominicano de Instituciones de Educación Superior atraviesa por un período de transición de un sistema altamente centralizado, uniforme y muy ligado a las tradiciones, hacia uno mucho más descentralizado y fundamentado en una nueva doctrina de autonomía universitaria implícita en la Constitución de la República y consignada en las leyes […]

2 de 3 La Pontificia y Real Universidad Autónoma de Santo Domingo luce hoy muy empeñada en fortalecer su docencia, ampliar sus labores de investigación, adquirir nuevos equipos de laboratorios, completar su programa de ampliación y mejora de sus espacios físicos, y en profundizar su accionar como instrumento de realización de las aspiraciones colectivas, entre […]

1 de 3 El presidente constitucional de la República, licenciado Danilo Medina Sánchez, remitió al Congreso Nacional, el 28 de septiembre del año en curso, un Proyecto de Ley de Presupuesto General del Estado para el año 2019 ascendente a la suma de RD$921,810.6 millones, de los cuales RD$8561.1 millones de pesos estarían destinados al […]

Hace ya varios años que dimos a conocer a través de este mismo espacio de comunicación la idea de un sueldo no. 14 a ser devengado en agosto de cada año por todos los empleados de la administración pública y de las instituciones autónomas. Al hacerlo, pensábamos que de lograrlo más padres de familias podrían […]

1 de 2 Desde las fundaciones, a principios del siglo XVI, de las primeras escuelas construidas en América a cargo de religiosos mercedarios, franciscanos, dominicos y jesuitas, el año escolar tuvo una duración de nueve a diez meses. Durante varios siglos, aquí, y en todos los demás países de la América Española y el Caribe, […]

3 de 3 Con el inicio de las actividades señaladas en el Pacto Nacional por la Reforma Educativa 2014-2030 nos propusimos definir los principios orientadores de la transformación de la educación dominicana; elaborar y ejecutar proyectos orientados a mejorar la pertinencia y calidad de las funciones docentes, investigación y extensión; y ofrecerles a todas las […]

2 de 3 Desde las últimas décadas del pasado siglo 20 hasta nuestros días, la educación preuniversitaria y superior y sus instituciones han experimentado en casi todo el mundo grandes cambios, tanto en el contexto regional como en el nacional y local, pudiéndose definir tres tendencias: la expansión cuantitativa, la diversificación de las estructuras, y […]

-1 de 3- La diferencia específica entre los países desarrollados y aquellos que no lo son casi siempre viene dada por la disponibilidad de recursos materiales y humanos de que disponen los primeros, en contraste con las carencias de los mismos de parte de los segundos. La velocidad de los cambios y de crecimiento constante […]

-3 de 3- Los dominicanos y las dominicanas vivimos hoy un periodo crucial de nuestra historia. El momento de las grandes transformaciones encuentra al país sumido en una crisis social y económica de grandes proporciones resultado, no sólo de hechos y conflictos internacionales que escapan a nuestro control, sino de la acumulación progresiva de problemas […]